Un estudio reciente de Erika Robles-Estrada, Perla S. del Carpio-Ovando, y Lucas G. Gago-Galvagno, ha revelado que el uso excesivo de pantallas puede retrasar el desarrollo cognitivo y motor en infantes mexicanos. El estudio incluyó a 91 cuidadores de niños entre 12 y 36 meses de edad.
Los resultados muestran que los infantes pasan entre 3 y 4 horas diarias frente a pantallas, principalmente televisión. A mayor exposición, se observará una menor densidad léxica y un retraso en los hitos del desarrollo motor y del lenguaje. Sin embargo, el estudio también encontró que la presencia de un adulto durante el uso de pantallas mejora estos indicadores, sugiriendo que la supervisión adulta puede mitigar algunos efectos negativos.
Este estudio subraya la necesidad de moderar el uso de pantallas en los primeros años de vida y resalta la importancia de la participación activa de los adultos durante el tiempo que los niños pasan frente a dispositivos digitales.
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