Noticias

INFOTABACO publica un artículo sobre Proyecto EX

En el último número de la revista INFOTABACO, publicada por el departamento de salud de la Generalitat de Catalunya, se publica un artículo a cargo del Dr. José Pedro Espada sobre el estudio para la evaluación de Proyecto EX. En el mismo se presenta el trabajo que se está llevando a cabo para adaptar y evaluar en el contexto español este programa de tratamiento del tabaquismo dirigido a adolescentes. El investigador principal del proyecto presenta los antecedentes y los objetivos del estudio. Este trabajo está financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad a través del programa del Plan Nacional de I+d+i.

Ver artículo completo 

El 26% de los niños y adolescentes alicantinos presentan síntomas elevados de ansiedad

 

Según un estudio llevado a cabo por el grupo AITANA con más de 2500 niños y adolescentes de la provincia de Alicante, el 26% presentan síntomas elevados de ansiedad. Se examinaron los trastornos de ansiedad más comunes, siendo los síntomas de ansiedad por separación los de mayor frecuencia en la población infanto-juvenil estudiada. En concreto, el 5.5% de los niños presentaban ansiedad al separarse de sus figuras de apego. El trastorno de pánico y la fobia social fueron los trastornos en los que se halló una menor prevalencia. La presencia de los trastornos de ansiedad en los niños y adolescentes de 8 a 17 años también se ha relacionado, según los resultados del estudio, con la edad y el sexo. Las niñas presentaron más ansiedad que los niños en todos los trastornos examinados, excepto en el trastorno obsesivo-compulsivo. Además, los síntomas de ansiedad por separación, del trastorno obsesivo-compulsivo y del trastorno de pánico parecen descender con la edad, mientras que se han observado más manifestaciones de fobia social y ansiedad generalizada en los más mayores en comparación con los niños de menor edad. Los autores del estudio, que ha sido publicado en la Revista de Psiquiatría y Salud Mental, advierten de la necesidad de detectar y prevenir los síntomas de ansiedad para evitar que dichas manifestaciones subclínicas deriven posteriormente en trastornos de ansiedad clínicos.

Leer el estudio completo 

El grupo Aitana participa en el XV Congreso Nacional sobre el SIDA

El XV Congreso Nacional sobre el SIDA, organizado por la Sociedad Española Interdisciplinaria del SIDA, tuvo lugar en esta ocasión en Madrid, con el lema “Prevenir más, diagnosticar antes, tratar mejor”. Los investigadores del Grupo AITANA expusieron los efectos de un programa de prevención del VIH sobre los conocimientos y actitudes de los adolescentes con alto nivel de búsqueda de sensaciones sexuales. También presentaron los resultados de un estudio que examinaba los factores relacionados con la fobia al sida en adolescentes españoles, y los asociados al uso consistente del preservativo. Además, compartieron los hallazgos de una de sus últimas investigaciones, cuyo objetivo era conocer si existían diferencias en autoconcepto según el estatus sexual en población adolescente.

Nuevo instrumento para evaluar Hábitos y Problemas de Sueño en niños de 8 a 12 años

 

El grupo AITANA ha validado con niños españoles un cuestionario que permite conocer los hábitos y principales problemas de sueño infantil. El Autoinforme de Sueño Infantil es contestado por los propios niños y proporciona información sobre la calidad del sueño, la ansiedad al dormir, el rechazo a ir a la cama y las rutinas al dormir. El estudio, en el que han participado más de 1200 niños, se ha llevado a cabo en colaboración con la autora del cuestionario original, la doctora Judith Owens del Rhode Island Hospital de EE.UU., experta en sueño pediátrico.

La validación del cuestionario ha sido publicado en la revista Child: Care, Health and Development.

Ver resumen de la publicación

Validación del EMES para la evaluación de habilidades sociales en el contexto de Internet

El incremento en el uso de las Nuevas Tecnologías requiere instrumentos de evaluación adecuados de las habilidades sociales en el contexto de internet. El estudio de validación del EMES, liderado por el profesor José Luis Carballo y publicado en la revista Psicothema, concluye que la escala es útil para evaluar habilidades sociales no sólo en el contexto real sino también en el contexto de Internet. Disponer de instrumentos de evaluación validados en ambos contextos facilita el estudio de las variables que pueden estar relacionadas con el uso problemático de las redes sociales así como la prevención de conductas sociales desadaptativas en el contexto virtual.

Ver publicación

Symposium del grupo AITANA en el V Congreso Internacional de Psicología Clínica

El grupo AITANA ha participado en el V Congreso Internacional de Psicología Clínica, organizado por la Asociación Española de Psicología Conductual, que se ha celebrado en esta ocasión en Santander. El profesor José Pedro Espada ha coordinado el simposio Conductas adictivas en jóvenes y adolescentes, en el que se han abordado los aspectos psicopatológicos y terapéuticos de las adicciones en población adolescente y joven. En su presentación, el profesor José Luis Carballo ha examinado los factores de riesgo del uso abusivo de Internet en población juvenil. Sergio Fernández-Artamendi, investigador de la Universidad de Oviedo, ha analizado los fundamentos y resultados del tratamiento apoyado en incentivos para el abandono del consumo de cocaína. Por último, el profesor José Pedro Espada ha presentado la adaptación de un programa de tratamiento del tabaquismo y su eficacia a partir de un ensayo controlado con población adolescente.       

Aitana evalúa un programa de tratamiento de la adicción al tabaco en adolescentes

El proyecto pretende evaluar el programa Proyecto EX, un tratamiento para adolescentes fumadores. La primera fase consistirá en un estudio piloto con estudiantes fumadores menores de 18 años y un grupo control, que formarán grupos terapéuticos en los centros escolares. En una segunda fase se aplicará la versión preventivo-terapéutica del programa, en la que participa la totalidad de la clase. El proyecto de investigación tiene una duración de tres años y está financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad.

Ver noticia